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老師要每位病友幫自己與其他人選上適合的形狀
並塗上要給自己或他人賦予的色彩；而後大家能
夠一一的分享賦予他人色彩形狀的意義。活動讓
病友能夠從他人心中更了解到自己，也藉由色彩
與圖形的不同意思帶給大家不同的感觀解說，對
病友而言是一堂特別的藝術課程！
老師要求賦予每位同學的顏色與形狀，在完成後
將它分別送給你心中的代表人物；病友看著自己
黑盤中的彩色形狀，認真思索著為什麼大家會認
為這些顏色和形狀像我呢？噫～不要急～讓我們
一一分享給予解答吧！
難得從這麼多人的口中得知自己在他人心中的形
象，真是難得的特殊課程
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